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| La crisi dell’educazione è la crisi della nazione |
Inserito il 01 giugno 2005 alle 13:56:00 da Forza Nuova VR. IT - Studenti
I poteri forti intendono distruggere l’identità nazionale e la capacità critica e reattiva del nostro popolo distruggendo il sistema educativo.
I modelli proposti dal Polo e Ulivo sono l’espressione della , medesima volontà.
IL MODELLO LIBERALCAPITALISTA
Speculare a quello comunista, il modello liberale concorda sul relativismo etico, l’avallo della storiografia ufficiale e la sottomissione alla logica mondialista.
Gli studenti non sono formati per la vita, ma per il mercato; il prodotto di questa scuola saranno un uomo e una donna privi di riferimenti morali e di formazione che non avranno coscienza del proprio passato e saranno quindi inabili a costruirsi un futuro.
L’idea di un’educazione “supermercato” dove ogni studente segue in tipo di educazione religiosa, morale ed accademica minerebbe le fondamenta stesse dell’unità del popolo atomizzando una società senza coesione sociale e nazionale. Anche l’accettazione delle disparità fra scuola pubblica e scuola privata è immorale perché destina i figli del popolo ad una educazione deficiente che perpetua il ciclo di povertà.
IL MODELLO SOCIALCOMUNISTA
La negazione dell’autorità, il rifiuto del senso del dovere, della disciplina e del sacrificio, l’intervento nella scuola di psicologi progressisti, sociologi nichilisti e professori sessantottini mira all’istaurazione del politicamente corretto e del relativismo morale.
I poteri forti mirano a distruggere la storia della patria (sostituita da false dottrine marxiste come la lotta di classe) e l’eredità classica, fondamento del vivere civile e del vero progresso, tutto ciò viene sostituito da un’accozzaglia di nozioni confuse e false.
Questo modello di scuola statalista viene poi imbrigliato da una impostazione burocratica dove la famiglia viene sostituita da soviet preposti al lavaggio del cervello e alla diseducazione degli individui. Il risultato sarà una generazione di ignoranti che non potrà mai contrastare il potere socialcomunista.
IL MODELLO ITALIANO
Forza Nuova si batte per un modello educativo che unisca i principi e il retaggio della cristianità con la nostra tradizione italiana e con un intelligente approccio alla modernità.
Innanzitutto più che di istruzione si deve parlare di educazione; i giovani devono essere preparati a reggere famiglie, città e stati. Alle esigenze della società attuale non va tuttavia sacrificata un’impostazione classica in cui materie come il latino, il greco, la storia e la filosofia (sganciata dall’impostazione astratta ed irrazionale data negli ultimi 50 anni e che privilegi il filone italiano tomistico che passa per Vico e Rosmini e arriva a Gentile) costituiscono il cuore dell’educazione per il loro valore pedagogico e formativo.
Anche da un punto di vista organizzativo, modello liberale e modello statalista devono essere superati prendendo esempio dai periodi luminosi del nostro passato: dove corporazioni, famiglie e corpi intermedi erano responsabili dell’educazione e della gestione delle scuole.
FORZA NUOVA SI BATTE PER I SEGUENTI PROVVEDIMENTI:
1) Blocco immediato della riforma Moratti che sull’orma dei suoi predecessori (Berlinguer – De Mauro) vuole abbattere i bastioni del nostro sistema educativo e cioè il liceo classico e le scuola elementari.
2) Corso speciale per il personale docente per eliminare le scorie sessantottine e ripristinare linee guida conformi a principi naturali e alla tradizione cristiana.
3) Campagna contro tutte le droghe sponsorizzata dalla stato con il fine di sradicarle dalle nostre scuole ed università.
4) Buono scuola per le famiglie non abbienti con l’obiettivo di supplire alle deficienze della scuola pubblica.
5) Istaurare un “tetto massimo” sui prezzi dei libri, che non fanno altro che impoverire le famiglie italiane con prezzi al limite dell’assurdo.
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